物理教具制作大赛作品_物理教具制作大赛优秀作品
0思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的? 材料:脸盆1个、宣纸1─2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆) 操作: 1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。
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0美术学院选手制作的《小蝌蚪找妈妈》绘本大赛评出3组一等奖,5组二等奖7组三等奖和12组优秀奖师范学院院长刘芳对大赛作出点评教学有法,教无定法制作教具熟悉教具应用教具借助教具丰富课堂趣味增强学生抽象知识理解能力愿渤海还有呢?
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1余姚四中物理组自制教具汇总序号 自制教具名称 数量 制作者 制作时间1 胡克定律探究实验仪 1 张利军 2018.032 探究弹簧伸长量跟拉力的关系 2 汪永根刘召新 2012.10 20117.10后面会介绍。
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2作为数学学科中的重要工具,量角器是一名数学老师必不可少的教学工具。李欣老师利用手边常见的卡纸等工具,制作了量角器这一教具。同时,将该教具进行简单的变换,它又是一个钟表工具,可以直观地帮助同学们认识钟表。试试语音朗读:
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0由校团委主办,物理系和教育系共同承办的第二届“物尽其用”模教具制作大赛圆满落幕。幼儿组赛道的(黑帽seo引流公司)评委从作品的教育性、科学性、创新性、可操作性、安全性、艺术性等多方面综合评比,共遴选出42件优秀作品,其中专业组26件,普通组16说完了。
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