物理教具制作方法_物理教具制作方法图解

物理教具制作方法_物理教具制作方法图解

课堂上的“物理魔术手”物理实验教学(黑帽seo引流公司)课此前就已成功推入部级评选。他利用声控灯与毫秒计时器的组合,创新制作出适合初中阶段的测量声速的物理实验教具。在是什么。 让何磊的物理课堂变得有趣又真实。以《感知与测量音速》的实验为例,他让学生以敲锣的方式来感知声音的速度,一声声锣声响起后,列成一排是什么。

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“双争”光荣榜|赵广山:用青春点亮乡村教育未来赵广山,▶☛☀☚◀2年12月出生,献县韩村镇韩村中学教科研主任。31年来,他一心扎根在乡村学校,多次放弃到城市工作的机会。他自制的多个教具在市、县自制教具评比中获奖;在沧州市物理教师实验教学比赛中获一等奖。曾获得“全国模范教师”“省特级教师”“省优秀教师”等多项荣誉称后面会介绍。

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