猴子捞月亮的故事简笔画六幅_猴子捞月亮的故事简笔画完整
2小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓说完了。
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0小猴子捞月亮的故事简笔画教程图片1、首先用铅笔轻轻画出猴子的草图，注意整体比例。2、在铅笔描绘的草图中开始局部描实，先用彩色水笔画出猴子的头部。3、然后画出猴子的五官，并……小猴子捞月亮的故事简笔画教程图片1、首先用后面会介绍。
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0月亮姐姐教你画简笔画小猴子捞月亮，本视频由月亮姐姐简笔画提供，8次播放，好看视频是由百度团队打造的集内涵和颜值于一身的专业短视频聚合平台
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●０●
1猴子捞月亮望月亮月亮之上画满画儿的圆月亮遮月亮的人月亮巴巴月亮的味道月亮湾律动音乐与律动做律动声势律动快乐的体能律动蓝鸟青春集体舞节日集体舞培训课堂集体舞培训集体舞校园集体舞小雨沙沙沙小雨沙沙后面会介绍。
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↓。υ。↓
01.师：老师给你们准备了一个画框，你们可以在上面拼出一幅漂亮的图画，再给它戴上一副好看的眼镜，变成红色或其他颜色的世界，然后看着你的画儿说出好听的诗歌。2.幼儿操作，先完成的幼儿在座位上尝试创编诗歌。试试语音朗读：
ˋωˊ
0四、阅读《猴子捞月亮》。1.检查学生阅读的情况。在家你和爸爸妈妈合作读了几遍？是怎么读的？ 2.让学生展示读，表扬读得好的同学，让其他同学养成课下读书的习惯。3.整体感知故事内容。课件) 后面会介绍。
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＞ω＜
⊙ω⊙
2(1)小白兔送给我们一篇很有趣的故事《猴子捞月亮》下面我们就读一读吧。(2)学生借助拼音尝试自己读故事，要求读准字音，读不准的做上标记。(3) 同桌一起读故事，注意读音。(4)教师指导细读。拓展训练。1.小白兔还送给我们好了吧！
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0(一)借助拼音把故事读通顺。(二)标自然段。(三)指名读课文。(四)“糟啦，糟啦！月亮掉在井里啦！”在文中出现四次，朗读时候声音要洪亮，以表达猴子们着急的心情。(五)月亮真的掉进水里了吗？ (六)读熟之后可以把故事向大等我继续说。
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?﹏?
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